viernes, 27 de marzo de 2020

COMENTARIOS A LOS 2 VÍDEOS

Buen día muchachos.
Esperando que esta semana que estamos concluyendo con esta forma de trabajar, haya sido un nuevo aprendizaje, y sobre todo que vaya consolidando la responsabilidad y la autonomía para estudiar y hacer las actividades.

En esta ocasión vamos a hacer un solo comentario, reflexionado, argumentado y honesto con base a la siguiente interrogante:

¿Cuál es mi papel como futuro docente para enseñar lengua (lenguaje) y formar alumnos que sean buenos lectores y escritores?
Enseñar lengua desde un enfoque léxico - Educrea

Con la anterior pregunta, tendrán que poner en juego lo observado en los vídeos, pero ahora argumentándolo desde una postura crítica y personal.

Buen día. Nos leemos la siguiente semana.

Éxito.

33 comentarios:

  1. Es muy importante llevar este papel como docente ya que lo llevarán acabo durante el transcurso de su vida, a mi punto de vista y para poder formar alumnos que sean buenos lectores y escritores es poniendo en práctica el uso correcto de las letras mayúsculas y minúsculas así como los signos de puntuación y separaciones entre palabras y darle a los niños la posibilidad de hacer anticipación en los textos, reflexionando y sean expresadas sis ideas. De igual manera se puede leer en voz alta, y tratar de realizar con el grupo operaciones de reflexión de una manera más dinámica donde ellos puedan verle el interés y no le sea algo aburrido y cotidiano.

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  2. Los dos vídeos nos hablan sobre las habilidades lingüísticas que son hablar, leer, escuchar, escribir, una vez entendido este tema puedo decir que mi papel como futura docente en la enseñanza de lenguas para que los alumnos sean grandes lectores y escritores se basa en que yo como maestra pueda considerar y perfeccionar el proceso de aprendizaje que actualmente está afectando a las nuevas generaciones, yo como futura docente necesito poseer diferentes saberes a fin de encontrar métodos y estrategias que les permitan a los alumnos a fundamentar sus prácticas, para eso es importante saber cómo plantearme ante ellos y conocer la forma en como interactúa y participa cada niño, además considero que también es importante saber escribir adecuadamente haciendo uso de los signos de puntuación, etc. Y darles oportunidad de hacer anticipaciones, correcciones al leerles en voz alta jugar con las voces para que los insiste y motive a querer hacer lo mismo y puedan adquirir el gusto por la lectura

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  3. En el primer video nos habla de las habilidades lingüística nos dicen que las habilidades de hablar, escuchar,,leer y escribir ya que son fundamentales en el proceso de integración social y desarrollo intelectuales de las personas.
    Ya que también la comunicación nos habla de que es un intercambio de información entre el emisor y un receptor.
    Las habilidades lingüística nos habla que son las capacidades de usar el lenguaje aproximadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presenta cada dia
    Y también nos hablan de las competencias comunicativas que son:
    Proceso de comprensión
    *Escuchar
    *Leer
    Proceso de producción
    * Hablar
    * Escribir
    En hablar nos hablan de las habilidades de comunicación con un conjunto de sonidos específicos organizados de determinados y organizando de determinada manera.
    Y usar códigos no verbales para los niños y adecuados gesto y movimientos para podré controlar la mirada dirigirla a los interlocutores.
    En El Segundo video
    Nos dice que hay cuatro habilidades lingüística que es: escribir, escuchar,leer,hablar para ser yo una buena maestra debo de tener unas habilidades de destrezas y también hacer una competencia comunicativa y también usar el lenguaje apropiadamente entre las diversas situaciones para los niños primero lo que debería de hacer es de que la forma en que comprenda y que analizer lo que escuché también a enseñarle las letras para que no se confunda los niños con las palabras y también enseñarles los signos de puntuación, cuando leer un libro también decirles cuáles son los signos de puntuación etc.

    Heidi Elizabeth Jiménez Pérez

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  4. Si bien estos videos nos enseñas las habilidades lingüísticas esto es fundamental para el desarrollo del niño en la vida cotidiana, Leer, escribir, escuchar y hablar son requerimientos fundamentales para la sociedad aquí lo importante es de que como docente lo llevemos a la practica y no solo por obligación sino un fundamento importante para mejorar el país sobre todo mejorar aquellas comunidades en donde han vivido engañados por muchísimos años creo que la manera de salir de tu zona de confort es leyendo para poder comprender tu mundo, requerimos una sociedad lectora capaz de generar pensamientos analíticos y críticos pero de verdad debemos empezar por nosotros mismos.

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  5. Yo como futuro docente tengo la obligación de primero enseñar a leer para poder escribir y escuchar para poder hablar, para esto es importante que los niños que los niños vayan conociendo estás habilidades para que ellos poco a poco vayan comprendiendo lo que escriben, por ello si dice que para poder comprender hay que leer.
    Para enseñar la lengua primero tengo que enseñar a qué los niños escuchen para que poco poco vayan conociendo el significado de lo que hablan. Para que sean unos buenos lectores lo mismo primero hay que enseñar a escuchar para que ellos puedan hablar y para que sean buenos escritores enseñarles primero a leer para que puedan escribir.

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  6. Yo como futura docente yo creo que lo primero es enseñarles las cuatro habilidades que es enseñar de como poder leer aprendiendo con dinámicas y así también van aprendiendo a escribir lo que van comprendiendo siempre y cuando tenga una redacción y la otra habilidad es aprender a escuchar y aprender a comprender para poder hablar y puedan expresar lo piensan.
    Todo esto lleva un tiempo para que vayan siendo unos buenos lectores

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  7. uno como futuro docente tiene la responsabilidad de enseñar a los niños el proceso del como lo mencionaba el video los maestros tienen que enseñar a los niños a escuchar Para que posteriormente ellos hablen como lo mencionaba en el video esto como parte del las 4 habilidades para que los niños sean unos buenos lectores y escritores se les debe formar el hábito de la lectura y ellos hacen la lectura comprenderán y desarrollarán sus habilidades de escritura
    para que los niños desarrollen un buen gusto por la lectura el deseo de poner lecturas de su agrado para que lo hagan con gusto y no por obligación

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  8. Para mí él papel como docente va más allá de sólo dar clases y esperar que se termine una jornada laboral nosotros como docentes debemos Y tenemos la responsabilidad de crear a niños, jóvenes y alumnos en general con todas las capacidades para mejorar,todos los aspectos posibles empezando desde el punto básico que son las habilidades lingüísticas Hablar, leer, escuchar y escribir ya que son de suma importancia ya que gran parte del aprendizaje se obtiene de la lectura, de la comprensión al escuchar. La lectura también nos ayuda a mejorar la escritura ya que nos vamos percatando del uso de los signos de puntuación, el uso de las mayusculas es asi como empezamos a conocer palabras nuevas qué hacen que nuestro léxico sea un poco más extendido, haciendo nuestro lenguaje un poco más técnico claro, dependiendo de la situación.
    Para mí lo más importante es poder adquirir todas las habilidades posibles para llevarlas a cabo en un salón de clases de tal manera que el alumno tenga una educación que le enseñe a pensar, no sólo a obedecer.
    Brandon Vargas Vergara #39

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  9. Mi papel como docente es que no sean la cosas por compromiso y que tampoco estén forzados a algo es decir que no estén obligados a leer que no están obligados a escribir sino implementables la forma de leer y escribir para que no se sientan obligados en este caso podría decirse que lo hagan por gusto también es muy importante recalcar que es una forma de comunicarse y como tal no debe de ponerse o si te escucho o no sí te oigo son cosas diferentes una es solamente las vibraciones que llega al oído y las otras es comprender y darle sentido a lo que te están diciendo hablar is decir las cosas con coherencia no sólo hablar y no saber del tema no sólo es no saber qué es lo que dice por eso es importante implementar yo como docente a mis alumnos de una forma menos sistemática y más creativa por medio de diferentes estrategias también por medio de esas actividades se pueden implementar o saber cuáles son las competencias comunicativas las cuales están divididas Procesoesos de comprensión Para cual se debe de tener el poder Escuchar y el Leer y como segunda está el Proceso de producción
    Que es el hablar y Escribir.

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  10. Mi papel como docente, es motivar a los niños a leer, pero no solo por obligación, si no, generarle el gusto por la lectura, basándose en los dos videos el lenguaje en general es importante para el desarrollo del ser humano, esto ayuda al ámbito social, si no se sabe escuchar y comprender no habrá un buen desarrollo, y por lo tanto no existirá una buena comunicación.
    Nuestro papel como futuros docentes será inculcar el hábito de la lectura y de la escritura para crear personas con conocimientos mas extensos, con la capacidad de escribir un buen texto, de comprenderlo y sobre todo capaz de transmitir ideas claras a través de un escrito.
    Que extienda sus horizontes a un camino de imaginación, del conocimiento de la palabras (gramática y ortografía) que sepa plasmar ideas claras. No olvidando que la lectura la haga por gusto y así mismo transmitirá en un futuro los mismos conocimientos que adquirió.

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  11. El ser maestro no solamente implica ir a la aula sentarse, y dar órdenes, siguiendo un patrón de repetir en un sistema lineal, sino que como maestros jugamos un papel muy importante en el desarrollo del niño, por lo que debemos dejar qué los alumnos creen su criterio propio sobre las cosas, para ello debemos de proporcionarles y brindarles las puertas del conocimiento, como maestros debemos promover las cuatro habilidades lingüísticas; leer, escribir, escuchar y hablar.
    Para mí leer es la base del conocimiento, porque creas nuevos hábitos, te ayuda a mejorar muchos aspectos cómo es la ortografía, incluso cambias tu manera de ver las cosas, nuevos conocimientos y lo mejor que con ella puedes comprender muchas cosas, es por eso que como maestro debemos inculcar a los niños el placer por la lectura, y como maestros leamos apliquemos las 5 estrategias de la lectura., Cuando un niño ya haya desarrollado y aprendido el placer de la lectura (leer) podrá comprender al mundo y al comprender podrá escribir expresando y comunicando sus ideas, para ello como maestro debemos de enseñar el placer que puede producir la elaboración de un escrito y que el alumno identifique el escribir como aburrimiento, si no una manera de comunicarse de una forma correcta, enseñando y poniendo en práctica las cuatro propiedades del texto qué es: la coherencia cohesión, corrección ortográfica y la adecuación.
    cuando el niño haya desarrollado las dos primeras habilidades que es leer y escribir, podrá crear una comunicación oral en dónde habrá un receptor y un emisor creando un canal comunicativo en donde desarrollará las dos últimas habilidades que es escuchar y hablar.
    Como maestros debemos de escuchar a los alumnos para ver las necesidades que ellos requieren y cómo sería la forma correcta que ellos necesitan para su aprendizaje.

    Gemma Belem Camargo Santiago

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  12. Yo como futura docente es aprender y llevar el conocimiento y poner en practica para así yo formar niños y niñas comprensivos y buenos en la lectura y escritura…
    sobre las habilidades lingüísticas que es el leer, escribir, hablar y escuchar. Qué se basa en el enfoque de la enseñanza de la lengua que es comunicativo,funcional,sentido y significativo
    Las habilidades lingüísticas se basa en una competencia comunicativa que se divide en dos: Proceso de compresión y Proceso de producción
    Proceso de comprensión:
    Escuchar y leer
    Proceso de producción:
    Hablar y escribir
    La lectura y la escritura determina una estrategia pedagógica una herramienta didáctica y lúdica teniendo la participación y la integración para generar aprendizajes. Comunicativo y funcional
    Leer es comprender, utilizando las estrategias de Isabel Solé
    Anticipación de conocimientos, Predicción, Auto confirmación anticipación e Inferencia. Para así formar niños comprensivos a la lectura
    Escribir
    Es un proceso de comunicación en escrito o oral, también es una habilidad para elaborar discursos o textos.
    Lo cual se expone con claridad utilizando un vocabulario adecuado y generando ideas.
    Cómo las propiedades de textos
    Es la unidad lingüística comunicativa fundamental producto de la actividad verbal humana. Utilizando las propiedades de texto Qué es la adecuación, coherencia, cohesión y corrección.
    El hablar y escuchar
    Hablar es una habilidad de comunicarse de un conjunto de sonidos específicos y organizados de determinada manera teniendo un significado y también las palabras se combinan de muchas formas y sirven para transmitir sus ideas a otras personas.
    Escuchar
    Es comprender el mensaje obtenido de la información con expectativas concretas sobre lo que se escucha y entender.
    Seleccionar, anticipar, interpretar, retener, inferir y reconocer.
    Ya que el oír es perservir sonidos.

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  13. Las habilidades lingüística: leer, escribir, hablar, escuchar. Serán quienes nos acompañen toda la vida, ya que de nosotros dependerá la aplicación de ellas en nuestros alumnos, hijos, sobrinos, etc.
    Yo como futuro decente tengo la obligación de enseñar de la mejor manera, para que mis alumnos puedan ser y hacer el mejor manejo de ellas. Ya sea enseñando primero a leer y luego a escribir o primero a escribirte y luego a leer, y así con el hablar y el escuchar.
    Ya que si logramos generar el mejor aprendizajes, uno estará contento con el resultado. " El esfuerzo de hoy, será el fruto de mañana ". Cómo docesentos nosotros tenemos como tareas generar a las mejores personas, creativas, libres y con la posibilidad de generar un mundo nuevo.

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  14. Los videos antes vistos no hablan sobre leer hablar y escribír y una de mi papel como futura docente es encontrar estrategias para poder motivar a mis futuras generaciones a practicar estás estrategias lingüística, enfocándome en la lectura y los distintos gustos de ellos llevándolo a la práctica yahaira Yael Ruiz Zarate 35

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  15. En los videos hablan de las Habilidades lingüisticas son hablar,escuchar, leer y escribir las cuales son fundamentales en el proceso de integración. El cual las habilidades lingüisticas son la capacidsd de tener un lenguaje apropiado, nos explican las competencias comunicativas las cuales son; 1.-proceso de compreción,escuchar, leer. 2.-proceso de producción; hablar y escribir.
    Hablar es un conjunto de comunicarse por sonidos etc. Para transmitir ideas.
    Escuchar es entender y comprender, escuchar es comprender el mensaje, escribir saber como comunicarse por escrito, el cual es coherencia.
    Los videos nos informa los significados que es leer,escribir,escuchar y hablar.
    Cual es mi papel como futuro maestro para enseñar primero buscar estrategias las cuales fueron mensionadas en los videos buscando como realizar y llevarlas acabo para asi formar buenos alumnos.
    Ariana Isabel Cruz López #12

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  16. los vídeos nos hablan sobre las habilidades lingüísticas las cuales son: hablar, escuchar, leer y escribir
    esto es algo importante para el completo desarrollo del niño, el maestro tiene el gran compromiso de perfeccionar e ir inculcando cada una de estas habilidades en los alumnos.
    mi papel como futuro docente es inculcar en los niños el habito de la lectura y la escritura, que todo esto sea por gusto mas no por obligación ni mucho menos compromiso, de esta manera se irán forjando alumnos críticos, la lectura es algo fundamental en la vida cotidiana y mas en los alumnos pues gracias a esta se va teniendo conocimiento de la gramática y de la lengua haciendo mas extenso y fluido nuestro léxico, el maestro tienen como principal objetivo la formación correcta de sus alumnos dándoles una excelente formación y no ser uno mas del montón.

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  17. El vídeo nos habla de las habilidades lingüísticas las cuales son hablar Escuchar leer y escribir estas son fundamentales en los procesos de integración social y el desarrollo intelectual de las personas también son la capacidad de usar el lenguaje apropiado a las diversas situaciones sociales que se nos presentan cada día también nos habla de la competencia comunicativa se divide en dos procesos que es proceso de comprensión que se deriva en escuchar y leer y la otra es proceso de producción que se deriva en hablar y escribir pues mi papel como futuro docente es debo de enseñarles las 4 habilidades lingüísticas buscando varias estrategias para ir enseñandoselas y y sea más fácil de que los alumnos se las aprendan y también para que tengan una buena lectura y una buena escritura.

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  18. Las habilidades lingüística son aquellas que nos permiten comunicarnos como escuchar, hablar, leer y escribir además que son un proceso de integración social y desarrollo intelectuales de las personas de igual manera nos habla de la comunicación nos disen que son las capacidades de usar el lenguaje aproximadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presenta cada dia
    Y también nos hablan de las competencias comunicativas que son:
    Proceso de comprensión
    *Escuchar-Leer
    Proceso de producción
    * Hablar_Escribir
    En hablar nos hablan de las habilidades de comunicación con un conjunto de sonidos específicos organizados de determinados y organizando de determinada manera.
    Y usar códigos no verbales para los niños y adecuados gesto y movimientos para podré controlar la mirada dirigirla a los interlocutores.
    En El Segundo video
    Nos dice que hay cuatro habilidades lingüística que es: escribir, escuchar,leer,hablar para ser yo una buena maestra debo de tener unas habilidades de destrezas y también hacer una competencia comunicativa y también usar el lenguaje apropiadamente entre las diversas situaciones para los niños primero lo que debería de hacer es de que la forma en que comprenda y que analizer lo que escuché también a enseñarle las letras para que no se confunda los niños con las palabras y también enseñarles los signos de puntuación.

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  19. Las habilidades lingüística son aquellas que nos permiten comunicarnos como escuchar, hablar, leer y escribir además que son un proceso de integración social y desarrollo intelectuales de las personas de igual manera nos habla de la comunicación nos disen que son las capacidades de usar el lenguaje aproximadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presenta cada dia
    Y también nos hablan de las competencias comunicativas que son:
    Proceso de comprensión
    *Escuchar-Leer
    Proceso de producción
    * Hablar_Escribir
    En hablar nos hablan de las habilidades de comunicación con un conjunto de sonidos específicos organizados de determinados y organizando de determinada manera.
    Y usar códigos no verbales para los niños y adecuados gesto y movimientos para podré controlar la mirada dirigirla a los interlocutores.
    En El Segundo video
    Nos dice que hay cuatro habilidades lingüística que es: escribir, escuchar,leer,hablar para ser yo una buena maestra debo de tener unas habilidades de destrezas y también hacer una competencia comunicativa y también usar el lenguaje apropiadamente entre las diversas situaciones para los niños primero lo que debería de hacer es de que la forma en que comprenda y que analizer lo que escuché también a enseñarle las letras para que no se confunda los niños con las palabras y también enseñarles los signos de puntuación.

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  20. Bueno el ser docente es una tarea muy difícil, ya que nos corresponde el crecimiento de los niños como personas,con un pensamiento crítico y una forma de pensar con la que ellos puedan lograr sus objetivos. las lecturas hablan principalmente de lo que es la las habilidades lingüísticas,creo que para que nosotros podamos enseñar eso a los niños primero tenemos que comprenderlo nosotros y ponerlo en práctica, las habilidades lingüísticas nos dicen que nosotros tenemos que escuchar,leer y escribir,para que podamos mejorar a nosotros mismos como personas y a nuestros futuros alumnos.creo que debemos de tener una comunicación mejor para que ellos puedan entendernos, nuestro objetivo como maestros es enseñarles a estas habilidades de una forma que ellos la comprendan y puedan guardarlas en su cerebro para el resto de sus vidas ya que esto es demasiado importante así mejoraremos las formas de comunicarnos entre sí.también tenemos que enseñarles a leer a comprender y que tengan un buen desarrollo frente a la sociedad.
    Pero así como tenemos que enseñarles a leer tenemos que enseñarles a redactar que tengan una buena ortografía una buena adecuación y tengan una buena expresión.
    Pero a si mismo saber comunicarse y tener claridad, que todos entiendan lo que quieren decir o dar a entender.

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  21. Los videos hablan sobre las habilidades lingüística básicamente es de lo que hemos estando viendo en las lecturas,lo que es hablar,escuchar,leer y escribir estas son fundamentales en el Proceso de la integración para tener o brindar un lenguaje apropiado ,claro y cuherente.
    Existen competencias las cuales son :
    1 - la compresión , escuchar y leer.
    2- a la hora de producir , aquí entra el hablar y escribir .
    Estás son un conjunto para comunicar algo,transmitiendo conocimiento e ideas por medio de lo que viene siendo el sonido y grafía con elementos que influyen en estos .
    Y bueno reafirma que saber escuchar es entender y por supuesto comprender ,y esto deriva que escuchar es comprender el mensaje , el escrito saber comunicarse por el escritor provocando la composición de un texto .
    Y como futuro docente para enseñar lengua, pues considero que es importante saber cómo transmitir esto ,por medio de diferentes estrategias para formar futuros lectores y que estos creen su propio texto .
    Y con esto cree un pensamiento crítico y abierto permitiendo que tenga diversos conocimientos que ayuden en algún futuro .
    Claro que para esto debo de aprender diferentes estrategias y principalmente fomentar esto en mi persona ,no pretendo que realizen esto si yo no tengo ese hábito y placer por la lectura y la expresión de la escritura.

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  22. Los videos hablan de las 4 habilidades lingüísticas que son leer, escribir, hablar y escuchar. Estas habilidades sirven para relacionarnos con las personas de una manera correcta y de situaciones que vivimos día a día.
    Y lo importante que es saber eso para formarnos de una manera correcta.
    Como futura maestra voy a querés lo mejor para mis alumnos. Que tengan una buena comprensión lectora. Pará eso en mi punto de vista me gusta el taller de escritores ya que con eso los niños aprenden de una manera divertida al igual que yo debo adquirir conocimientos para una buena formación de mis alumnos.
    Al igual que los debo dejarlos que jueguen con las palabras que experimenten pero yo debo ayudarles a usarlos de una manera correcta(puntos, comas, etc) ellos tienes que usar su imaginación para anticiparse lo que vendrá.
    También las correcciones en voz alta ayuda al niño a que se de cuenta de sus errores sin decirle nada pero al igual como docente lo tenemos que motivar para que el niño le tome el gusto a la lectura y escritura y no lo haga por compromiso si no por un hábito y es muy bonito

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  23. Los dos videos nos habla de las habilidades lingüísticas que son 4
    *hablar
    *escuchar
    *leer
    *escribir
    Como futuros docentes es nuestro trabajo llevar a cabo estas cuatro habilidades ya que las tenemos presentes toda nuestra vida desde que nacemos que es el hablar y escuchar y las otras 2 se adquieren más adelante durante un proceso de enseñanza que se debe de dar con dedicación y paciencia y hacer del aprendizaje más divertido para que sea un un hábito y no sea por obligación.

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    1. Otra de las cosas que nos ayudan estas 4 habilidades es sabernos comunicar mejor, como el saber escuchar es para saber de que nos están hablando y poder dar una respuesta coherente.
      El hablar es el medio por el cual nos podemos comunicar.
      Leer es cuando podemos interpretar o comprender lo que dice la lectura.
      Y el escribir es saber comunicarse correctamente escrito , o representación de alguna lengua escrita.

      Beatriz Martínez Valdéz
      Plutarco Elías calles
      # 24

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  24. Mi papel como futuro docente para la enseñanza del lenguaje y la formación de buenos escritores se basara principalmente estimular a los alumnos a leer con actividades motivadoras que le permitan al niño expresarse, también promover la lectura en casa y utilizar estrategias que he aprendido de los diferentes autores vistos (comprensión de los propósitos, evaluación de la adecuación y la coherencia de los textos, utilización del estado estratégico, la participación guiada, proporcionar libros interesantes, etc.) todo esto para promover el placer de la lectura. Todo esto como inicio de esta enseñanza, para después seguir con la parte de formación de un buen redactor, (la enseñanza de las habilidades lingüísticas), enfocándome principalmente en la enseñanza gramatical y cohesión, la enseñanza del código escrito y la composición del texto.

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  25. Nuestro papel como docente es hacer que los niños aprendan y desarrollen las habilidades lingüísticas pero de una manera que sea motivadora que ellos encuentren su propia pasión e interés por leer pero no sólo por obligación si no que ellos comprendan lo que leen, que sea algo divertido, mostrarles lo maravilloso de estas cuatro habilidades, una muy buena manera es dejando que los niños generen sus propios textos contando historias extraordinarias utilizando su creatividad e imaginación creo que seria una manera muy buena para hacer al alumno un buen lector y escritor, que se expresen y den a conocer sus propias ideas en mi opinión sería una muy buena base para lograr que el niño desarrolle ese interés por la lectura y escritura así también para hablar y escuchar, también nuestro papel como maestros no es sólo hacer que el niño copie un texto, decirle que guarde silencio porque deben escuchar lo que vas a decirles o si hizo algo mal no regañarlo cuando tenga errores si no que se debe generar un contexto agradable al niño más que nada generarle confianza para que el no tema a equivocarse o expresarse y tenga siempre una mente habierta

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  26. Como futuro docente debo de conocer perfectamente las 4 habilidades lingüísticas y saber aplicarlas son: hablar, escribir, escuchar y leer así al momento de enseñar a los niños tener los conocimientos necesarios para impartir estas habilidades con efectividad, el ser un docente dedicado a hacer su trabajo con gozo enseñando estas cuatro habilidades las de comprensión: escuchar y leer, también las de producción: escribir y hablar. Ser un ejemplo al momento de enseñar escribiendo correctamente, hablando correctamente, saber escuchar y por ultimo leer de manera fluida y con una buena pronunciación.

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  27. los vídeos nos habla de 4 habilidades lingüísticas como son el leer, escribir, hablar y escuchar, estas nos permiten tener una mejor capacidad y facilitan para tener un mejor comunicación.

    En un futuro como maestra quiero que mis alumnos tengan lo que es una mejor comprensión en la lectura, que ellos experimenten a través de los juegos y del material didáctico.
    de igual manera a motivarlos para que les tome interés la lectura y a la escritura pero sobre todo que lo hagan por el gusto que le puedan tener y no por obligación.

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  28. Mi labor como docente es ser el mediador para los niños y tener como finalidad guiar y acompañar en ese proceso de aprendizaje de lectoescritura; esto conlleva qué debo ser un modelo como lector y escritor para mis alumnos para así poder apoyar de una manera correcta durante esta primera introducción a lo que es la lectura y escritura el enseñar a los niños a que aprendan a escuchar y entender el lenguaje que se construye a través de los textos, los modos de organización así como las fórmulas de los diferentes tipos de textos, también el trabajar con la interpretación de los niños mediante la participación realizando comentarios con el fin de ayudar a tener confianza en sí mismos, algo fundamental es trabajar con los diferentes tipos de textos como lo son narrativo, descriptivo expositivo, argumentativo e instructivo que ayudaran fortaleciendo a los niños de una manera divertida a este proceso, también llevar una formación de alumnos como lectores y acercarlos hacia la escritura usando técnicas para ir fortaleciendo los resultados esperados, es por eso que también son muy importantes las habilidades lingüísticas que nos ayudarán como docentes a trabajar con los niños como lo es leer escribir, escuchar y hablar, es por eso que estas actividades que uno como decente puede trabajar deben de ser de manera recurrente para así ir adentrando al niño en este mundo de la lectoescritura.

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  29. Como docentes influimos en el estudiante en crear el gusto por la lectura no podemos dejar a un lado que nosotros somos partícipes de un buen lector o de uno malo desde distintas situaciones podemos alejar al alumno como cuando no le damos la oportunidad de expresarse o cuando nos reimos de el o de ella o lo pre juzgamos cuando no conocemos sus antecedentes y que si el alumno está en cierto grado educativo es un logro y eso es debe valorar; recordemos que antes de ser docente prepotentes "sabe lo todo" somos humanos y seres capaces de apoyar instruir en caso que lo necesiten asi tambien cuando damos la palabra a los más sobresaliente y no dejamos participar a los aún necesitan desarrollar ciertas habilidades lingüísticas a lo largo de la historia de la humanidad, la lectura ha sido un factor determinante en el desarrollo intelectual, social, espiritual y moral del hombre, pues no sólo contribuye a que el individuo se apropie de los conocimientos legados por las generaciones precedentes, sino que desarrolla sus ideas, sentimientos, convicciones; además ejerce influencia en la formación del carácter y favorece la adquisición de la concepción científica del mundo.
    La práctica de la lectura influye considerablemente en el desarrollo de las habilidades comunicativas; de ahí que una de las tareas principales de la enseñanza de la lengua sea el cultivo en los estudiantes de las técnicas y capacidades que les permitan realizar una lectura.

    La relación entre la calidad en el manejo lingüístico y de conocimientos y la lectura resulta ser un factor esencial de logro o de fracaso que marca la vida de los estudiantes. Hay que poder ser buenos escuchadores no solo de lo que vemos en un video sino de nuestros propios alumnos.

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  30. En mi opinión personal en ambos vídeos los dos factores importantes .es que tarea (responsabilidad)tienes frente aún grupo como maestro como docente es una tarea difícil de sumamente importante puesto que en 1er lugar debe existir el interés propio por mejorar por ser autónomos es decir que sea una manera perceverante el hábito el gusto por la lectura .por el aprender .que sea visto como una oportunidad de mejorar nuestra cultura en cualquier circunstancia y de ahí porsteriormente ser el ejemplo de seguir de enseñar de transmitir la educación los valores pero sobre todo el interés por conocer y crear un mejor panorama para nuestra propia vida .y como docente tienes que prepárate día adia por qué sera un ejemplo visto por todos pero valorado por pocos y ese será el fruto de tu trabajo de resultados ..el transmitir educa al que enseña no al que corrige .es mi humilde opinión ..

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  31. Como futura docente, diario fomentariamos la lectura al menos 15 min, para que vayan formando poco a poco su habito por la lectura, implementando en ellos las estrategias de lectura.
    Maria Isabel Lorenzo Gonzalez

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  32. El papel que estoy como futura docente y en su momento con el tiempo de llegar a ser docente será uno de los más importantes y principales ya que de mi dependerá que los niños sean lectores y escritores , haciéndoles estrategias desde sus inicios de educación de igual manera buscándole estrategias y actividades que no sean tan pesadas y les llame la atención leer y escribir , ya que muchos de los docentes que hay en si no buscan o no implementan estrategias para fundamentar la escritura y leer , y lo que yo Ami punto de vista sería fundamental por que conozco a muchos de mis compañeros e inclusive me incluyo el echo de no leer ni escritura no lo implementamos tanto!
    Y es ahí cuando debemos que empezar también en nosotros como futuros docente en ponerlo en práctica y saber implementarlos!
    También haciéndoles leer grupalmente ya que muchos niños aveces les cuesta expresarse y les cuesta hablar en frente de su grupo..

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